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01 (第2/3页)
其实是………」 ??「是……?」不要跟我说她是男的。 ??「她是自闭症患者。」 ??「蛤?」 ??「就是自闭儿啦……」 ??「所以……?」 ??「剩下你自己去google啦!总之,跟她相处要自己注意一下喔,可能会有点难应付。」 ??话说到这里阿海就不理我了。 ??嗯……自闭症啊……身边竟然有这种人,我还真的给它google了一下。 ??自闭症光谱(autismspectrumdisorder,asd)这是什么啊…… ??在任何情境下,社交沟通及社会互动上的缺损,不考虑一般性的发展迟缓在社交-情绪的互动(reciprocity)功能上有缺损—严重程度从社交互动异常,无法维持双向的对谈,在沟通上较少回应,也较少兴趣、情绪、情感的分享,到无法起始社交的互动@#%$amp;^amp;%#^amp;*@…… ??查了一整串,看都懒得看,总之就是与他人相处沟通有困难,活在自己的世界,想法与人回异,跟一般人不同就对了。 ??感觉很中二啊…… ??所以说……等会儿放学我要独自和她一起搭车回家?感觉是个超尷尬的时光。 ??虽然现在后悔已经来不及了,但还真是不太情愿,转眼间,我已经跟大家挥手说再见了。 ??本来想偷偷开溜,但老师突然就把那位詹……芯仪同学放到了我的旁边。 ??「啊……我只是不小心忘记而已。」 ??「最好是,好好把女孩子送回家才算是个男人吧!」丢下这句话老师就回学校内了。 ??好吧!只能这样了…… ??「走吧!我们去搭公车。」 ??她就这样默默跟在我的身后,一直数着自己的瀏海,这种氛围我完全受不了好像我欺负她一样。 ??「那个……」我停下脚步,詹芯仪似乎被吓了一跳,头撞上了我的背「你希望我怎么叫你?」嗯嗯,称谓是第一步!绝对没错的。 ??「……」只是抬一下头,又继续数瀏海了!? ??这开场白不行吗? ??「那我叫你小芯可以吗?」痾,为何我马上联想到一位粗眉毛的小朋友。 ??「……」数瀏海。 ??「我就当你默许囉!」 ??「……」数瀏海。 ??天啊……那是不是我说什么要求都可以? ??「我可以牵着你走吗?」这下总要拒绝了吧? ??「……」数瀏海。 ??这……这……这要我怎么下台呢?我找不到台阶啊! ??「那我牵囉……?」既然这样,说到要做到啊…… ??「……」数瀏海。 ??「我……我……我真的要牵囉!」随着颤抖的手伸过去,因为性骚扰而被起诉的画面一直在我脑海里浮现。 ??「……」令我意外的是,小芯竟然主动把手伸了过来「……麻烦了。」 ??这段路上的第一句话就这样吗?这是什么展开?放任这种女孩子跟一个男生单独回家真的没问题吗? ??事已至此,我也骑虎难下,反正……既然自闭症患者的思维模式很不一样,那么对她而言牵手大概不是什么大不了的事吧? ??我望着那雪白肌肤的小手,彆扭的晾在那里,突然萌生『应该很软很好摸』的想法,有点羞怯的把手伸过去。 ??但是就在要碰触到对方的瞬间,小芯的手抽了一下……果然还是会不好意思吗? ??「那个……是那一班吗?」她指着前方缓缓靠站的公车。 ??「咦?」 ??没错,就是那一班公车,没搭到可是要等个二十分鐘啊! ??「跑起来喔!」情急之下,我马上捉住小芯的手腕把她往前拉着跑。 ??「啊!?」 ??真是纤细的手啊……有好好吃饭吗?我没有回头看她的表情,应该说也不可能看到,只能单纯感受到不擅长跑步的人拖慢了移动速度的累赘感。 ??最后终于赶上了,推着她上公车,看着她在投币处呆站着不停数瀏海,我只好先帮她垫钱,接着拉着她在我旁边坐下。 ??「你要在哪里下车啊?」对啊……老师说跟我家一样顺路