第26节 (第4/4页)

己自主研发的项目，是有机肥料生产制造。

    ??如?果政府百废待兴，许多资源都很缺乏，所以陈昭选用的是沼气制肥。

    ??第一步，就需要打造一个可用的沼气池出来。

    ??陈昭对沼气池的修建只是一知半解，她?姥姥家曾经弄过一个，只知道大概的工作原理?。所以不得不请建筑系的同?学帮忙，又请了物理?学的学生辅助测算，花了两个来月的时?间，才?算弄出来一个八平方米的沼气池。

    ??就这，都花了陈昭两百来块钱，还?搭出去许多人情来。

    ??陈昭自己兜里?只有五十块钱，大头都是赵霁借给她?的，所以两人说定了，等到这个项目真的成了，功劳也要算给赵霁一部分，赵老师作为指导老师，也会在报告上署名的。

    ??这是陈昭想为赵家寻找的庇护，农业的事情关系到千千万万户的饭碗，但凡有所成就，都是能?载入史册的。

    ??在原书中，赵家人的结局实在揪心，陈昭如?今和他?们一家三口关系都极好，怎么也无法看着他?们落到那个下场。而且若是书中的走向正确，等到秋季开学的时?候，“男主”顾辰和“女主”李好就要入学了，会和赵霁之间发生一系列强取豪夺的故事。

    ??等到男女主大四即将毕业的时?候，赵老师和唐师母就已经被人举报滥用职权，被下放到大西北去了。而女主找到工作之后，反手又是一个匿名投诉，把赵霁也送了过去，美其名曰，叫他?们一家三口团聚。

    ??一家团聚是一家团聚，但是不能?在大西北农场牛棚里?头团聚。

    ??赵唐两位老师的人品能?力，陈昭心知肚明，那所谓的滥用职权，定然是陷害无疑。

    ??闲话少说，自从沼气池建成之后，学校的厨余垃圾可算是有地方堆放了，一车一车的倾倒进来，进行二次发酵和深度发酵。还?有公厕里?的粪肥，也有一部分被倒进沼气池的发酵间里?，提供甲烷气体，让发酵更均匀平衡。

    ??第五天开始，出气管有气体排放出来了。

    ??沼气被导入沼气池附近的食堂内，可以转化为电能?来照明取暖，也可以直接当做燃料做饭。相?较于烧煤或者烧柴火而言，沼气更加的方便快捷，而且污染少，很快就受到了有关人员的注意和欢迎。

    ??两个半月后，出气管的气体近乎于无，陈昭就知道里?头的沼气肥差不多快要发酵完成了。

    ??三个月后，出气管彻底没了动静，陈昭找了农学院的老师们，还?有几个专业清理?化粪池的师傅，来把沼气肥清出来。

    ??经过一整天艰苦的工作，最后计算出来，一个八平米的沼气池，清出来的沼气肥有三千多斤。池底部还?留了大约五百斤的残渣，这是作为接种物，以便下一次发酵的。

    ??“看着肥力倒是充足，液体肥估计可以直接稀释，对农作物进行追肥。这些固体的沼气渣，我觉得可以作为肥料深埋进地里?，让他?们缓释提供肥力，和化肥倒是很相?似。”

    ??这是农学院的魏老师，他?主攻的项目就是肥料对于农业增产的帮助，在这方面?比赵老师和陈昭可专业多了。

    ??他?能?给出这么高的评价，足以叫陈昭喜出望外，也叫周围这些人兴致高昂。

    ??一行人也不嫌脏臭，当即就转战试验田，准备弄个最佳稀释比例出来。此外，固体沼气渣也需要深耕进地里?，等到新作物种下去的时?候，计算肥力增加对作物产量的帮助。

    ??而陈昭提前?在沼气池旁边堆积的厨余垃圾，又被再?次倾倒进沼气池内，以便迎接下一次的收获。

    ??肥力的作用，要等到作物收获的时?候才?能?验证，陈昭却提前?迎来了另外一批人。

    ??早在她?弄出泥巴大棚的时?候，有些校领导便注意到了陈昭的存在，沼气池这个新鲜玩意儿，再?一次让刘昭的名字在高层口中流传。

    ??肥力如?何暂且不论，但是这个沼气的用处却是巨大的。