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分卷(3) (第1/3页)
??被小姑娘的关心感动到的夜蛾摸了摸她柔顺的黑发,凪想学说话吗? ??【说话?像你一样说出出声来吗?】知道夜蛾纠结的地方在这里之后,泉凪就安心了。她把怀里的阿一换了个姿势,用梳子细心地给它把绒毛捋顺顺便一说,梳子也是某位前辈让夜蛾送过来的。【现在这样也可以交流呀,为什么要学说话。】 ??因为凪以后不会只和我一个人交流,还有许多其他人,甚至还会有普通人。脑子里面直接冒出声音来会吓到他们的。 ??泉凪的手停了下来,【您觉得我可以和其他人接触吗?】 ??不是可以,是未来一定会!夜蛾正道肯定地说,像是要抚平她的忧虑一样。 ??以后凪还会遇到很多很多的人,这里面也许还会有你的朋友,甚至是爱人。书里也是这样的,王子和公主用语言来表示自己的爱的。夜蛾指着童话书说。 ??泉凪想了一会,轻轻点头。【好。】 ??得到泉凪的同意,夜蛾拿出一套婴幼儿识字卡片,将全是名词的那一沓挑了出来。 ??那我们开始吧! ??【】看样子是提前就准备好,就等自己点头了。 ??两人一个教一个学,教的那个生动形象、乐寓于教,学的那个举一反三、触类旁通。很快,带来的一套识字卡片就只剩下了动词。 ??接下来我们要开始学习动词了。在学习之前我有一个要求。 ??【什么要求?】仍旧沉浸在学习中的泉凪催促着夜蛾,让他不要这么卖关子。 ??我希望接下来你在说话的时候,语言中不要带着咒力。 ??【咒力?】 ??对,比较一下我们两个说话时的区别。夜蛾一点一点地引导。等会你在说的话也要和我一样。 ??这是她与生俱来的能力。就像是一个有着灵巧双手的工匠,要求他不能用手而是用脚来制作作品一样。 ??【好难】 ??果然,尝试几次之后始终不能成功。泉凪心里还念着继续学习最后一组卡片。 ??【夜蛾叔叔,为什么一定要不带咒力?有什么区别吗?】她终于忍不住问出来。 ??直接解释不太方便,我们来做个小实验你就明白了。 ??夜蛾从她怀里拿走兔子阿一,放到两人用手拿不到的地方。 ??过来。夜蛾对着阿一说道。阿一仍旧待在原地,大大的眼睛无辜地看着他。 ??然后夜蛾看向泉凪,示意她也来试试。 ??【过来。】 ??话音刚落,阿一的身体便颤抖着站了起来,迈着它那双小短腿颤巍巍地走到泉凪身边,被她一把抱紧怀里。这还是她第一次看到阿一动起来,是因为自己的力量!阿一动起来实在是太可爱了! ??看泉凪开心的样子,夜蛾不得不补充道:这就是两者的区别。不带咒力的语言只是一种表达形式,就像我们在脑海中对话一样。但是带了咒力后,语言就拥有了强大的力量,可以影响到身边的人或者是像阿一一样的咒骸、咒灵。 ??【那不是很方便吗?我说了话之后阿一就可以照着我说的话那样做。】 ??显然,小姑娘没能理解到这样的行为背后代表了什么。夜蛾也不想用命令来要求她,只好说道:好吧,我们可以慢慢来。但是和我做个约定好吗?一定要是有我在场的情况下,你才可以说动词。其他时候你只能说名词,可以吗? ??【嗯嗯!可以的!夜蛾叔叔你放心!】 ??夜蛾叹了口气,不知道小姑娘有没有真的把这个约定放在心上,但想到她一直都很听话也就放下心来。 ??今天也是在快乐的学习中度过的一天。 ??傍晚,夜蛾在门口对泉凪说道:明天开始,我要出差三天。你一个人要好好吃饭,不要关顾着和阿一玩,只有好好吃饭身体才会好,知道吗? ??【嗯。】她很舍不得夜蛾,自从他进入结界后,每一天都会抽空过来,这还是两人第一次分开这么久。 ??看到小姑娘情绪有些低沉,夜蛾安慰道:虽然我要出差,但是我已经拜托岩田前辈有空就过来看你。所以不用感到寂寞的。 ??【我不寂寞。不需要其他人来看我。】泉凪还不愿意接受除夜蛾以外的人,尤其是之前想要杀了自己的人。【我还有阿一。】 ??前辈其实一直都很关心你,你给阿一梳毛的梳子,还有今天看的书都是前辈送给你的。 ??【哼。】 ??小姑娘转过头,表示自己不想听。好吧,好吧。我不说了。总之,照顾好自己。我很快就会回来的。