第51节 (第3/3页)

是赚取我们的同情吗？不是的，其实它存在的意义是要一群有志之士去找寻解决办法，避免类似事件的再度发生。”

    ??同学们在她的动员之下答应可以尝试去思考。“可是会被人笑的。”有人低语。

    ??“那也好过你不思考不交作业。呵呵。”唐蜜说。

    ??她最近心情一天好过一天，徐锋功不可没。

    ??她也知道好多人在背后议论她，还能说什么呢？不过就是抑郁症拐骗小孩之类，她早就习惯了议论。

    ??但她没想到校方教职员工竟然会因此找她去谈话。

    ??他们想知道她的病史。

    ??唐蜜冷静交代，并告诉他们自己已经恢复了。

    ??当他们要求她交出病历证明时，唐蜜很镇定的拒绝了，他们没有权利要求她这么做，除非有证据证明她的行为有失妥当。

    ??唐蜜见那教职员工左右摇摆，一副苦恼的模样，便问：

    ??“别人在谣传，你就信了吗？是谁呢？你不妨说说对方姓名。我好为你分析一二。实话告诉你，这学校里竞争激烈，也不是没有眼红者的。你身处这个体系自然该明白，有些人会为了升职尽做些损人利己的事。”

    ??那教职人员看出唐蜜不是容易对付的人，交谈之中他也并没有发现唐蜜有任何抑郁或焦虑的症状，对于一个高校的老师而言，你对她任何的猜测都必须有真凭实据。

    ??他只好诚实的道：“最近校方的信箱里有人匿名举报你患病抑郁多年，行为反常，兼有拐带同栋宿舍楼七岁小孩的事情。”

    ??“对方有真凭实据吗？”

    ??“没有，只是在信里列举事实，且说得信誓旦旦。”

    ??“既然没有事实又哪里来的信誓旦旦？”唐蜜冷笑，“分明是有人嫌我阻碍了他的青云大道要把我踢走。”

    ??那个教职人员默默的垂下眼睛。

    ??“你完全不经调查就把我叫过来一通怀疑？”

    ??“不是的，唐老师，正是因为毫无证据可取，我才特意叫您过来问清楚。”

    ??“那么，你希望从我这里得到什么样的答案呢？你要我怎么说才能满意的让我走？”唐蜜镇定的看了一眼手机时间。

    ??“唐老师，您随时可以离开。”教职人员说，“但是我们按照程序，可能还会继续调查。如有冒犯，请多多见谅。”

    ??“随你的便。”唐蜜站起身看着他说，“我只是觉得，拿着学校与政.府的钱，你最好该做点有利于社会的事情。我们学校的教师楼夜里时常有孩子被虐打的惨叫声，你何不去调查这件事？”

    ??那教职人员脸色一黯说：“那是学校保安部门的事情。”

    ??唐蜜嘲讽的一笑，走了。

    ??她一走，有其他同事凑过来打听。

    ??“看起来真是嚣张。”

    ??“正因为这样，我才不相信她有抑郁症。”教职人员说：“一般的抑郁症患者被一吓都不知道紧张成什么样子了。从反映上来看，我认为她没有说谎，她是康复的。”

    ??“可是别人说她拐骗小孩是怎么回事啊？”

    ??“谁知道啊，听说是温教授的孩子，可是找到温教授，温教授又说没发生这件事。”

    ??“没发生别人怎么会说？”

    ??“所以我才觉得头疼啊！”

    ??